代。
它糅合佛、儒、道诸派思想，延续至今，独成一体，是中国文化的一朵奇葩。
这见证了中华文化一脉相传，具有生生不息的顽强生命力，独树一帜，具有独特的发展历史轨迹，故选项14正确。
2：应坚持文化的多样性，不能消除不同民族间文化差异，故2错误。
3：求同存异，但不是升华外来文化，故3错误。”
陈可嫣走下台来，径直拿起丝雨手上的黑皮本子，翻开读起来：
“林花谢了春红，太匆匆！
无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪，留人醉，几时重？
自是人生长恨水长东。”
陈可嫣竟给大家讲解起这首词来。
“这首词，我以前也背过。这是一首借惜花抒离恨之作。
寒雨晚风交相煎逼，林花谢了却春红，比喻宋军侵凌使南唐故国过早沦亡。
‘太匆匆’传出惊叹情状。
‘无奈’二字道出词人悔恨交加无可奈何之情。
下片写人事。春花易谢，佳人易别，落花不得重上故枝，离人亦不得重逢。
末句于无穷哀叹中强自宽慰，愈见沉痛。”
这不成了上语文课了么？陈可嫣的分析精准到位，全班学生鼓掌欢迎。
“陈老师，你这不是要抢语文老师的饭碗了？”王小宝俏皮地拍马屁。
“嘻，我是照着笔记本念的，”陈可嫣顽皮地一笑，“丝雨这笔记本好啊，你读完能借给我学学么？我突然之间对诗词又有感觉了。”
“老师，这是夏鹏飞的笔记本，我还得看很久呢。”平时在学习上很大方的丝雨不知道为什么，这会儿却想独占夏鹏飞的笔记本了。
“小气，”陈可嫣把笔记本还给丝雨后，这个小女人开始使小性儿，气鼓鼓地说，“冷丝雨，你站着听课。”
冷丝雨明知她公报私仇，也是无可奈何，总不能把陈可嫣拎起来扔成一条抛物线。
夏鹏飞心痛丝雨，不惜撒谎，“陈老师，丝雨肚子痛。”
陈可嫣吃了一惊，再定睛看向丝雨，进行身体评估，“说话中气十足，面色白里透红，精力充沛，腰身挺直，这是像肚子痛的样子？”
“老师，她就是受了伤也不会吱一声的。”夏鹏飞朗声说道，不信你问童鞋们。”
陈可嫣问柳旭东，“柳旭东童鞋，夏鹏飞童鞋说的是否是事实?”
柳旭东当然力挺哥们儿，“绝对是事实，丝雨就是强悍——有一天腿上受了伤，硬是为我们上了一节历史试卷讲评课，这个年老师也是知道的。”
“好吧，丝雨你坐下。”陈可嫣甚至没有向冷丝雨本人求证就听信了夏鹏飞的言辞。
下一节课是地理课。
“……通过前面的学习内容，我们可以得出这样的结论:山西能源丰富。
我们要以煤为能源基础，在此之上进一步的发展钢铁等，同时提高煤的利用率……”地理老师欧质昆在讲台上讲得唾沫横飞。
“冷丝雨，你在干什么？”欧质昆看向埋头苦读的冷丝雨。
我心疼你个鬼哟
“老师，您刚才说山西能源丰富，要在煤这种能源基础上发展其他资源……”丝雨照样回答得滴水不漏。
欧质昆从讲台上下来，拿起丝雨的黑皮笔记本，旁若无人地朗读起来：
“红笺小字，说尽平生意。
鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。
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